2023中国-东盟教育交流周｜第三届“铜城黔语·丝露同行” 学前教育协同创新发展国际论坛圆满举办
2023中国-东盟教育交流周｜第三届“铜城黔语·丝露同行”
学前教育协同创新发展国际论坛圆满举办
近日，第三届“铜城黔语·丝露同行”学前教育协同创新发展国际论坛开幕式在中国-东盟教育交流周永久会址举行落幕，铜仁幼儿师范高等专科学校立足师范教育办学特色，依托中国-东盟教育交流周平台，坚持“在地国际化”理念，立足大幼教、融合大文旅，讲好贵州教育故事，初步形成了“铜城黔语·丝露同行”国际文化交流品牌和“留学铜仁·爱在幼专”国际教育品牌，为贵州教育对外开放、擦亮“留学贵州”品牌作出了积极贡献。
参加本次论坛的共有国内外61位高校专家、学者，同时还有通过线上参与会议的相关领导和嘉宾。
铜仁幼儿师范高等专科学校党委书记罗红芳在“一带一路”学前教育高质量协同发展的路径发表了自己的见解。
人生百年、立于幼学。党的二十大报告提出“努力办好人民满意的教育”，“构建高质量教育体系”，推动共建“一带一路”高质量发展。
一是加强与国外同类高水院校合作，引进优质资源，提升办学质量。
二是立足老挝“分校”“分园”试点，面向“一带一路”开展学前教育专业办学模式、课程标准共建共享。
三是多渠道搭建“一带一路”交流和科研平台，扩大朋友圈，构建“一带一路”学前教育、早期教育共同体。
四是加大对东盟国家“中文+学前教育”教师培养、培训力度，致力于为“一带一路”国家培养本土学前教育师资。
五是不断建立和完善国际化办学机制，强化顶层设计，加大资金投入，以国际化办学助推学校高质量发展。
贵州师范大学校长助理、厦门大学高等教育质量与评估研究所所长、教授、博士生导师史秋衡做《学前教育在新时代教育体系中的功用》分享，立足普及性、可负担性、可问责性、可持续性以及社会公正性五位一体出发，讲述了我国学前教育发展至今的运行成效，也基于当前现行制度和国家要求提出未来学前教育发展方向和需求，为当下学前教育去往何方提出可借鉴方向。
华东师范大学教育学部常务副部长、博士生导师、教授荀渊针对教育学科与学前教师教育的使命谈了自己的想法和理解
深圳大学国际交流学学院院长、教授、博士潘燕春就深圳大学在国际交流方面的经验和成果谈了自己的看法，并对高教国际化办学路径及校际合作畅谈了一些自己的思考。
金华职业技术学院师范学院院长、教授樊丰富在东西部协作和帮扶工作谈了自己的做法和经验。
北京师范大学学前教育研究所所长、教授、博士生导师洪秀敏做《坚持儿童为本促进学前教育高质量发展》的主题分享，聚焦学前教育高质量发展，从幼儿主体出发，结合学前教育发展路径及现状，以《幼儿园保育教育质量评估指南》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展》等学前教育纲领性文件为指引，提出中国幼教高质量发展路径，为幼教从业者提供反思和学习，也为高校学前教育专业培养什么样的人做了回应。
新加坡智源教育学院常务副院长、博士陈实做《新加坡托育一体化发展的创新策略与实践》的主题分享，从新加坡学前教育发展背景和政策法规出发，介绍了新加坡学前教育机构、课程、师资、管理等方面内容，让我们了解到新加坡不一样的多元文化背景下学前教育发展及实施现状。
上海早期教育协会会长、共青团贵州省委驻上海工作委员会常委副书记马梅做《立足人口发展－聚焦婴幼儿照护服务支持政策与人才培养》主题分享，结合上海人口发展概况，分析上海市人口发展现状和未来调整方向，结合社会、家庭现实需求，聚焦婴幼儿照护服务，解读相关政策文件，为其他省市婴幼儿托育服务的发展提供策略参考。
朱保贤铜仁幼儿师范高等专科学校校长做《托幼一体化发展理论与实践——来自铜仁幼儿师专三年行动研究》主题分享，在党的二十大报告中强调，优化人口发展战略，建立生育支持政策体系，降低生育、养育、教育成本，目前，我国婴幼儿托育服务存在供需失衡等问题。比如，铜仁市3岁以下婴幼儿约13万人，但托育机构只有209家，可提供托位数一万两千多个。特别是师资问题，一是从业人员学历偏低，二是专业核心素养不足，三是从业人员身兼数职等。另外，托育机构课程体系不完备。为了促进托育行业的高质量发展，我校率先在铜仁市进行了托幼一体化服务模式的探索。一是聚焦平台建设，成立铜仁幼专托育中心。二是聚焦课程建设，打造托幼一体化课程。三是聚焦人才培养，培育高素质托育一体化人才。四是聚焦师资建设，打造托幼一体化教学创新团队。
签约仪式后，来自清华大学、北京师范大学、新加坡智源教育学院等校的10位专家学者们《起跑线的含义》《坚持儿童为本促进学前教育高质量发展》《新加坡托育一体化发展的创新策略与实践》等内容进行主题演讲，以教育交流合作为基点，以签约为契机，推动各方交流合作向更宽领域、更深层次、更高质量迈进，奋力谱写共建“一带一路”高质量发展新篇章。
本次论坛由铜仁幼儿师范高等专科学校主办，由深圳大学、徐州幼儿师范高等专科学校、金华职业技术学院、东莞职业技术学院协办。
编辑：吴艳（实习）、郑敏（实习）
