教育黔沿｜跨越山海，共筑梦想——贵阳人文科技学院与北京理工大学数学与统计学院携手开展暑期“三下乡”支教活动

盛夏的黔东大地，青山叠翠，碧水潺潺。7月14日，贵阳人文科技学院与北京理工大学数学与统计学院携手走进铜仁市江口县梵瑞社区和兴隆社区，正式启动以“大手牵小手·共筑家园梦”暨“阳光课程”“乡村π计划”为主题的暑期“三下乡”社会实践支教活动。

梵瑞社区与兴隆社区作为易地扶贫搬迁安置社区，承载着搬迁群众安居乐业的新希望。其中，梵瑞社区更是江口县规模最大的安置点，汇聚了来自全县10个乡镇（街道）的2300余户、逾万名群众。在这里，不仅寄托着大家对美好生活的向往，更牵动着无数外出务工父母对留守子女的深切牵挂。为此，两校志愿者主动走出校园，深入基层一线，用爱心与陪伴为乡村孩子打造一个充实而有意义的暑假。

7月15日，“乡村π计划”暑期社会实践开班仪式在梵瑞社区隆重举行。江口县团委、教育局、妇联及江口县第四中学、第五中学、梵瑞社区、兴隆社区等相关单位领导出席仪式。江口县委副书记、贵州科学院派驻江口县驻村工作队队长汪洋同志出席并致辞。他代表县委、县政府向远道而来的两校师生表示热烈欢迎，并指出此次活动既是高校青年扎根基层、服务社会的生动课堂，也是江口深化校地合作、赋能教育高质量发展的鲜活实践；这不仅是一次前沿知识的温情传递，更是一场启智润心的双向奔赴。汪洋同志对参与活动的孩子们寄予厚望。

他勉励同学们珍惜求知机会，用心聆听、大胆发问：在“阳光课程”的趣味课堂里启迪智慧、探索新知，在“大手拉小手”的真诚互动中体悟社会温度，在产业一线的实地探访中厚植爱乡情怀、触摸家乡发展的强劲脉动。他希望孩子们以此次活动为崭新起点，点燃理想之光，涵养进取品格，勤学笃行、勇于探索，努力成长为有学识、敢创新、能担当的新时代好少年，以青春之行回馈社会厚爱、共建美丽家乡。

抵达社区后，志愿者们迅速投入工作。在社区干部协助下，他们走访了解留守儿童家庭情况，精心筹备开班仪式与破冰活动。志愿者们一笔一画布置黑板报，分工协作整理教具、调试设备，每一个细节都凝聚着用心与期待。

本次支教活动课程设置丰富多元。志愿者们开设了开设了“爱家乡”主题课程，带领孩子们认识江口县的自然风光与人文底蕴，讲述梵净山世界自然遗产的故事，引导孩子们了解家乡、热爱家乡、建设家乡。AI科普课程，将人工智能基础概念转化为趣味故事科普，在乡村孩子心中种下科技创新的种子。同时，防艾与性教育课程引导孩子们认识艾滋病传播途径与防控措施，倡导健康理念，提升自我保护意识。防性侵安全教育课程采用情景分析、角色扮演等参与式教学，帮助孩子们建立身体界限意识，学会在遇到不适时勇敢说“不”。此外，非遗竹编体验课程带领孩子们亲手学习传统手工艺技法，在动手实践中感受非物质文化遗产的魅力，增强对家乡文化的认同感。

“孩子们的眼睛里藏着星星，我们要做的就是帮他们看见更辽阔的星空。”一位志愿者在日记中写道。从城市校园到乡村讲台，从理论学习到实践锻炼，这群青年学子正以行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在乡村振兴的广阔舞台上书写着无愧于时代的青春答卷。

本次“阳光课程计划”与“π计划”双轨并行的暑期社会实践活动将持续十天，涵盖趣味学识启迪、综合素质培养、本土产业调研等丰富内容。两校志愿者将携手并进、同心筑梦，用心用情陪伴乡村孩童成长，为江口县的教育事业和乡村振兴贡献青春力量。

供稿：贵阳人文科技学院“三下乡”江口志愿服务队