遵义：课后服务“一校一特色”，阳光体育“全员全覆盖”

遵义市桐梓县、播州区以课后服务“一校一特色”和阳光体育“全员全覆盖”为抓手，探索出具有贵州特色的素质教育新路径。

走进桐梓县娄山关街道逸夫小学，下午4点的校园满是活力。篮球、刻纸、书法等各类活动精彩纷呈，学生可根据自己的兴趣爱好按需选择。“我学习了啦啦操、合唱、刻纸，给我的生活增添了不少乐趣。”桐梓县娄山关街道逸夫小学学生杨云雁兴奋地说。

据了解，逸夫小学精心打造了22个精品课程供学生选择，并开展以“体育锻炼＋作业辅导＋社团活动”为主的课后服务，推动课后服务向清单化、课程化迈进，真正实现“学校有特色，学生有特长”。娄山关街道逸夫小学副校长杨至刚介绍，学校将课后服务与少年宫课程有机结合，共开设了43个兴趣班，极大地促进了学生综合素养的提升和性格塑造。

桐梓县思源实验学校则通过“菜单式选课+走班制教学”解决课程同质化问题。每学期初，32门课程如"自助餐"般呈现在学生眼前，涵盖吉他、街舞等时尚课程，木工、陶艺等传统技艺，以及机器人编程、无人机操控等科创项目。学生在此过程中，创新精神与实践能力得以培养，个性发展与综合素养实现双提升。桐梓县思源实验学校学生刘玲感慨地说：“学校开展的这些课后服务活动，让我们有更多的选择，让自己变得更自信。”

在遵义市播州区乌江镇中心学校，每天上午10点，“三段式大课间”准时开启。从中考体育训练，到全校参与的绳操，再到自由活动，学生们运动热情高涨。自今年春季学期起，学校将“每天1节体育课”和“每天综合体育活动时间不低于2小时”纳入了中小学生课程体系，除常规大课间外，还结合学生身心特点，打造特色小课间运动。“结合学生体育中考，将跑操、绳操等体育活动有效衔接到大课间活动中，既助力中考体育成绩，也推动学生身心健康，营造积极向上的校园氛围。”遵义市播州区乌江镇中心学校校长吴小凯说。

实习生刘倩蓉对本文亦有贡献

来源： 遵义台 桐梓融媒 陈桂良  播州融媒 李兴群 杨洋