乘风破浪 扬帆起航 ——统编版“小学语文”教科书系列研讨活动开幕式

  “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”为进一步加强对小学语文统编版教材的教学研究，推进我省“高效课堂”的建设，促进我省教育教学质量的全面提高，2020年9月7日下午四点，国家统编版“小学语文”教科书系列研讨活动在贵阳市第二实验小学举行了启动仪式。

  此次活动由贵阳市第二实验小学副校长朱丹主持。出席此次活动的领导和专家分别有：贵州省教科院小学语文教研员袁克丽，贵阳市云岩区小学语文教研员陈翎，贵阳市南明区教师学习与资源中心研训员王璐，贵阳市第四实验小学校长李艳，贵阳市第二实验小学校长刘明蓉，贵阳市第一实验小学副校长罗琴，贵阳市第二实小学副校长高燕。另外，大营学区研修团队教师以及贵阳市第二实验小学语文学科教研团队的老师们也参加了此次活动。

  会议开始，贵阳市第二实验小学校长刘明蓉对大家的到来表示热烈的欢迎，并对贵阳市第二小学进行了简单的介绍。刘校长在发言中表示：作为贵州省小学语文的基地学校，有责任为老师们搭建交流平台，创造学习机会。同时，也期望我们所有的小学语文老师能够借助平台，共同学习研讨，在实现自身专业成长的同时，促进贵州省小学语文学科的发展。

  接着，贵州省教科院小学语文教研员袁克丽老师强调：语文作为母语教学，是基础教育的重要学科，它不仅承担了国家立德树人的教育任务，更是一个孩子终身成长、终身发展的基础。希望通过此次交流研讨活动，老师们能寻着别人的观点、别人的视角，真正走进小学语文教科书，为孩子创造一个绚烂的语文世界。

  随后，贵阳市云岩区小学语文教研员陈翎老师在讲话中表示：这次统编版小学语文教科书系列研讨活动，是学校自2019年统编版教材投入使用以来的持续研究。希望大营学区乃至所有的语文老师们，借助此次活动契机，真正展开新一轮的教材研究和交流，认真学习，深入思考，从而提升全面把握教材的能力，提升教学效果，最终为实现学生的成长而服务。

  最后，贵阳市第二实验小学副校长高燕对本次活动的观看流程以及研究方式进行了详细解说。

  漫漫教学路，款款育人情。专家的引领，为参会老师们点亮了统编版新教材教学之路的明灯。教学之路就在脚下，教研团队不断前行。相信通过大家不断学习，不断钻研，一定能取他山之石，琢自家之玉，在今后的教学道路上走得更加坚实有力。