2026年贵州省图书馆避暑季阅读推广活动｜【阅读播客】陈晓龙X南方：山孩子，奔跑在花江村

“多彩贵州 书香黔行·阅享清凉”2026年贵州省图书馆避暑季阅读推广活动已正式拉开了帷幕！7月—8月，全省各公共图书馆百场书香活动不间断；50 场线上共读、12 场实景阅山水，4大夏夜剧场、4大主题市集轮番登场！阅山水，品好书，相约贵州省图书馆，一起阅享清凉。

本期节目对话的嘉宾，是饱饱盒子、半禾共作耕读社发起人——陈晓龙。从业十余载，他始终走在贵州乡野之间，从早年拍摄乡土纪录片、探索乡村生态农业，到扎根花江村深耕乡村阅读、打造耕读公共空间，形式千变万化，内核却从未动摇，真正做到万变不离其宗。

辞去媒体工作十年，他带着团队扎根世界第一高桥下的花江村，建起乡村博物馆、公益跟读学堂，打造小橘灯阅读品牌，陪伴百余位留守孩童读书、创作、歌唱。孩子们一起合著《山孩子，欢迎来到花江村》、组建山孩子合唱团，在花江峡谷大桥唱响云端音乐会；他们以劳作、创作、耕作“三作”育人，用陪伴式公益填补乡村孩子周末与假期的精神空白。

本期节目，我们一同倾听晓龙老师讲述一路的变与不变：从一人独行到团队扎根村寨，从单一公益摸索到商业、文化、公益可持续共生模式，聊聊乡村阅读如何补足新时代乡村少年的精神养分，耕读文化怎样重塑孩子对土地与乡土的自信，也解锁贵州独有的沉浸式乡村旅居文旅新图景。山野有书，少年有光，接下来，一起走进花江村与山孩子的故事。

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【本期嘉宾介绍】

陈晓龙，饱饱盒子、半禾共作耕读社发起人。十余年深耕贵州乡村，从乡土纪实到乡村耕读公益，万变不离其宗。扎根花江村搭建跟读社、乡村博物馆，打造《山孩子》IP、童声合唱团，以小橘灯阅读空间搭建城乡阅读桥梁。聊陪伴式乡村公益、可复制的乡村文化运营模式，解读耕读育人的初心与贵州乡村文旅的精神内核。

灿烂笑容的山孩子和他们的陈老伯

陈老伯和孩子们的日常

【本期播客导读】

本期阅读播客邀请陈晓龙，讲述其团队在乡村开展阅读、公益等事业的经历，包括花江村实践、山孩子IP打造、运营模式及对贵州乡村游的看法等。

嘉宾背景：陈晓龙，饱饱盒子、半禾共作耕读社发起人，曾在贵州广播电视台工作，10年前辞职投身乡村相关事业。

事业方向：坚持乡村生态农业共同体、乡土文化传承传播、乡村教育三个方向，2024年底将乡村教育与其他事务结合。

【花江村实践】

模式：在花江村建立集博物馆、图书室等为一体的耕读社，连接艺术家、学者等为孩子授课，计划3年摸索可复制经验后离开，留下当地团队。

目标：通过陪伴式公益，让孩子多看书，了解在地文化，接触外界，提升自信。

运营：费用自筹、整合政府经费及对接外部机构，提供免费服务。

【山孩子相关IP】

书籍：2025年孩子们在老师指导下创作《山孩子，欢迎来到花江村》，由贵州人民出版社出版，收益用于耕读社。

合唱团：因条件限制开展合唱团，受刺激后邀请专业老师，解决服装等问题，目前有固定曲目并准备新歌。

团队与运营：核心成员不到10人，负责公益、项目落地及探索可持续运营模式，尝试融合公益、文化与商业。

贵州乡村游：认为贵州乡村游可满足精神与生活方式需求，推荐翻越雷公山线路，看好沉浸式乡村旅游。

感谢与品质：感谢妻子、顾问及团队伙伴；认为愿力是坚持的关键，要让事情对各方有价值。

【本期阅读延伸】《山孩子，欢迎来到花江村》

本书是贵州首本由乡村孩童独立创作的乡土杂志书，由贵州人民出版社出版，创作者为黔西南贞丰县花江村27名4至14岁少年儿童。在乡村耕读公益团队带领下，孩子们组建编辑部，化身小记者、画师与摄影师，走遍村寨寻访茶马古道、摩崖石刻、花江峡谷大桥，采访老人、桥梁建设者，记录布依民俗、农耕日常与家乡变迁。

全书文字、手绘、实拍影像均出自孩子之手，无华丽辞藻，以纯粹童心描摹峡谷山川、乡土烟火与留守儿童的内心心声。作品串联传统古迹与现代高桥，记录乡村振兴下村庄的新生，既是孩童的成长手记，也是珍贵的乡土美育读本，让读者透过孩童视角读懂贵州山野独有的人文温度。