教育黔沿|扣好入学第一粒扣子·以常规赋能成长

一日常规是夯实新生行为习惯、培育优良班风、校风的有力抓手。为夯实一年级新生行为习惯养成基础，统一全校课堂礼仪、列队课间、卫生礼仪及文明就餐标准，10月16日，贵阳市师范学校附属实验小学开展一年级一日常规展示评比活动。

活动立足真实日常，通过情景化、实景化的展示评比，检验入学以来常规养成训练成效，生动诠释“小习惯成就大品格”的育人理念。

口令声声催人奋进，小小少年精神昂扬。本次评比活动共有一年级10个教学班参与，内容覆盖课堂学习、队列行进、文明礼仪、卫生习惯、仪容风貌等多个模块。从教室课堂全套常规开始，课前物品摆放、师生问好、听讲坐姿、读书写字姿势、举手发言礼仪，同学们跟随统一口令，做到头正身直、读写落实 “一拳一尺一寸”，举手作答大方有礼，同伴鼓励文明有序。

随后各班有序整队，安静行进至操场，队列整齐划一，评比现场秩序井然，孩子们精神饱满，展现出入学以来的成长蜕变。评委团队全程跟岗观摩，对照评分细则逐项核查，仔细记录各班表现，严谨打分，确保评比公平规范。

本次活动是贵阳市师范学校附属实验小学践行“源文化”育人理念的生动缩影。学校立足“习惯——发展之源”的校园文化定位，将常规养成视为学生成长之源的根基工程，通过情景化、实景化的评比展示，让“滴水穿石，积流成河”的学风在每一个细节中落地生根。从课堂坐姿到队列行进，从七步洗手到文明就餐，学生们在规范中涵养品格，在习惯中积蓄力量，正如“让每一颗小水滴快乐流淌”的办学目标所期许的那样，每一个孩子都在属于自己的节奏中融入知识的汪洋。学校将以此次活动为契机，持续深化“比赛—评价—巩固”长效机制，推动常规养成从赛场走向日常，让“六年韶华，涓流入海”的育人愿景在日复一日的坚守中照进现实，为学生的终身发展奠定坚实根基。