《遇见》|你只管高歌远航，有风我来挡......
第352夜|陪伴曲《谢谢你》
ID:zhongquwuwen|作者：衷曲无闻
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今天下午，收到一条短信，逐字读完，泪光闪烁。
“中学给了我任务，但没有给我选择；大学给了我自由，但没有给我方向。
读书生涯有很多老师，几乎都没放在眼里。年少时无知，只怕年长后无为。
有我这样的学生，做老师的该是不快乐的。有你这样的老师，却是我这辈子的幸事。
你不仅为我拨开心中的迷雾，还像路灯一样亮着，照着我走完很黑的一段路。
成老师，以前很怕你，现在很想你，教师节快乐哈。”
这些年收到过很多短信，这一条真击中了心中最柔软的部分。
这个学生把我比作路灯，有点夸张了，我只记得，那是很小的一件事。
大概是高二下的时候，他的数学成绩起起伏伏，估计心情也受到了影响。
而数学的特点之一，就是你觉得这次考试刷新底线想哭，下次考试才发现哭早了。
有一次月考，满分150，他考了36，全班最低。平时再差他也能考80多分，这样的打击对他来说犹如晴天霹雳。
数学课是下午最后一节，我离开教室已经快要走到停车场，才发现充电器忘带了，又折回教室取，刚好看到他趴在桌子上抽泣。
我走到他身边，也没说什么安慰的话，只是把半包纸巾放在他旁边。当时想的是，站着比我还高的大男生，难得哭这么一次，还是别打扰他了。
说来也巧，那天一整天都是阴沉沉的，却在放学那会儿，有阳光照进教室里。
我拉开靠阳台一侧的窗帘，说了句：“阳光正好，下次该触底反弹了。”
他却说：“老师，阳光看似美好，但是它会产生影子啊。”
我差点没接住他的话，好在我是一名数学老师，然后反问他：“那你说，是阳光的面积大，还是影子的面积大呢？”
只是灵感闪过的一句话，没想到能震撼到一个孩子的心灵。
后来在很多场合，他都说，就是因为这句话，彻底为他拨开了心中的迷雾。
我的教师生涯里，为我拨开迷雾的是一部电影——《放牛班的春天》——让我看到了教育的希望。
因为这部电影，我坦然接受自己的平凡，谦卑地弯下身子，去聆听孩子们的心事。
人的一生如果能成就一个爱好终生的事业，未尝不是一件幸事。若没能成就一番事业，另一件幸事，就是为那些正在追梦的人指清前路。
高三新学期，我从高一带到现在的学生，前8名被抽走组成30人的小班，我无缘再给他们授课。
上学期临近期末，知道这个决议的我消化了很久才缓过来，但也没和学生道别，因为当时大家仍在同一间教室呼吸同样的空气。
直到期末考试结束，学校要求召开最后一次班会，我18:30就到了。趁人齐，我打算用3个小时的时间，和大家认真告别一次。
走上讲台，持续20分钟的时间，我一直在讲段子，逗得满堂大笑。突然接到电话，那8个学生需要立即离开教室，19:00召开新班级的师生座谈会。
然后我加快语速，把想说的话提前说完。5分钟后，突然哽咽，想到这个班开完这次班会，就再也聚不齐了，一辈子都聚不齐，就很难过，很多学生都哭了。
我带着哭腔，继续说人生的遗憾和不死的梦想，电话里一直在催，19:00到了。
这是我生平第一次切身体会《雨霖铃》这首词的一些句子，“留恋处，兰舟催发”，“念去去，千里烟波”。
正在依依不舍的时候，电话里催着出发。去了去了，只是隔着几间教室，却也像是被千里烟波阻断视线。
人都是这样，只有时光过去了才发现好光阴有限。当你真正有了一些在乎的东西，就不会像年少那样鲁莽，凭着一腔孤勇横冲直撞。
教书10载，我像是个摆渡人，送走一船又一船的人，愿执桨搏击巨浪，途经你的盛放。
你只管高歌远航，有风我来挡。
