教育黔沿|趣探轻工职业密码·共绘思政同心圆—— 贵阳市第二实验小学到贵州轻工职院开展研学实践教育活动

为深入推进贵州轻工职业技术学院大中小学思想政治教育一体化建设，巩固“校旅结合示范校”成果，帮助中小学生更好地了解职业需求和行业发展趋势，提升实践能力和职业素养，2025年5月28—29日，贵阳市第二实验小学党总支副书记、校长朱丹，党建工作办公室副主任吴冷茜及五年级450余名师生分两个批次到贵州轻工职业技术学院开展“趣探轻工职业密码·共绘思政同心圆”主题研学实践教育活动。学院马克思主义教学部副主任杨梓涵，文化与旅游系党总支副书记杨莉、副主任周水源、副主任廖洪泉及各系部实训基地相关师生陪同。

曼陀罗色彩解码心灵密语  聪慧学子指尖流淌画卷

28日，贵阳市第二实验小学五年级9班和11班师生在学院研学旅游指导师的带领下走进艺术设计系工艺品设计与制作基地开展曼陀罗绘画心灵疗愈。在创作环节，学生手握彩笔，化身小小艺术家，沉浸于色彩与线条的世界，自由创作，将内心世界倾注于曼陀罗图案之中，用艺术与色彩为自己搭建起一座通往内心世界的桥梁，每张卡片上独特的曼陀罗图案与色彩，对应着学生们不同的情绪状态。跟队教师和家长们纷纷表示曼陀罗图案的创作，能让学生在绘制过程中表达和释放情绪，不仅可以发挥学生的想象力，也有助于培养他们的创造力和思维能力，在增强学生社交能力、培养学生审美能力方面，也很有积极意义。活动不仅是一次趣味创作，更是一堂践行曼陀罗疗愈意义的生动实践课，为小学生的心理健康成长注入温暖力量。

沉浸VR红色教育  “触摸”鲜活党史

五年级10班和12班师生开启了沉浸式VR红色教育探索之旅。在学院马克思主义教学部VR基地，同学们戴上VR眼镜，仿佛穿越了时空。眼前，红军长征中巍峨雪山在苍劲的风中呼啸，皑皑白雪没过膝盖；回头望去，广袤的草地弥漫着薄雾，沼泽泥潭暗藏杀机....在虚拟世界里，同学们与红军战士一同“爬雪山过草地”，他们目睹红军战士们长征途中艰难，深切体会到革命先辈们坚韧不拔的意志。此次沉浸式研学活动，让同学们从新的视角认识党史、了解科技，将抽象的历史、深奥的科技转化为具象的情感体验，让红色基因在同学们心中悄然扎根，引导小学生厚植爱国情怀，是大中小学思政一体化建设中传承红色基因的生动实践。

 巧手制艾锤  安康迎端午

粽情端午·传承文化。在端午节来临之际，同学们纷纷化身心灵手巧“小工匠”，投入端午手工艾草锤制作活动之中。在研学老师的指导下，同学们动手体验了艾草处理、团球塑形、棉布包裹、棉线缠绕等制作流程。同学们相互交流，相互帮助，在一片欢声笑语中，一个个花色不一的养生锤顺利制作完成。在“咚咚咚”的塑形声中，一个个原本蓬松杂乱的艾草团变得小巧紧致，随着阵阵拍打声，空气中艾草芬芳弥漫，清新、舒缓的味道滑入每个角落，养生锤散发着淡淡的艾草药香。此次端午艾草锤制作活动不仅是一场传统手工艺术的体验，更是一次中华优秀传统文化的生动传承。将传统文化与手工制作相结合，既增强了同学们对中华民族传统节日的认同感，又促进了同学间的团结互动，进一步提升了同学们动手实践的职业能力。

趣探炫酷机器人  玩转科技智能家居

29日，同学们在信息工程系产教融合工坊与机器人零距离接触，握握手、瞅一瞅、比划比划身材，亲身体验前进、倒退、坐立、握手、跳舞等互动场景，玩的不亦乐乎，拉开了探索智能制造奥秘的序幕，此时此刻，少年志气遇见钢铁之身，科技感爆棚。当同学们带上VR眼镜，立马进入虚拟的世界，不单是能看，还能实际玩起来，通过手柄抓取自己感兴趣的零部件，进行仔细观看，亲身体验机器人操作。同学们的求知欲被充分激发，纷纷主动思考机器人的工作原理与应用场景。在智能家居实训基地，同学们通过互动式体验+场景化营造，感受现代智能家居中蕴含的科技魅力。

正如贵阳市第二实验小学五年级八班的王同学所言：“这次研学让我明白，未来已来——我们既是现代科技的使用者，以后更应是创造者”。此次现代科技智能的研学体验，激发了同学们对科技的兴趣，并引导他们从小热爱科学、崇尚科学，让同学们将书本知识立体化、生动化，在沉浸式环境中拓展了想象力，对科技有了更深刻认知。

茶韵传千年  匠心育新人

一缕茶香，串起千年史。一堂茶香满溢的研学课程在文化与旅游系茶艺室悄然进行....品味茶之韵味中，同学们跟着茶艺老师学习茶艺文化和礼仪，如茶叶茶具的选择、沏茶冲泡的注意要素、茶礼茶艺、谢茶收具等，学习茶艺所体现的文化内涵。对茶文化的学习不仅提升了品饮的境界，更给同学们以茶文化美的享受和情操的熏陶。同学们神情专注，认真感受茶文化之美，学习敬茶礼仪，兴致勃勃地观看了茶艺师的茶艺表演。同学们在“茶语禅心，悠然听茗”之中不仅传承了非遗技艺，也厚植了中国传统文化自信。跟队老师说道“茶艺研学课程，孩子们通过看、听、触、悟多维度体验，在实践中感悟传统文化的魅力，在茶香中触摸历史脉络，在劳动中培育工匠精神，这场融合历史、技艺与美学的文化之旅，不仅是一次研学实践，更是一场心灵的修行。”

基地参观助力职业启蒙 “大小”互动埋下职业梦想种子

在学院研学期间，同学们还参观了学院校史馆、新能源汽车产教融合实训基地、大数据开放型区域产教融合实践中心、智慧物流产教融合实训基地、黔酿技艺研学馆、工艺美术开放实训基地以及艺术展厅等实训基地，通过基地研学指导老师理论讲解与现场操作演示，同学们不仅增长了知识、拓宽了视野，更助力了他们的职业启蒙，让他们对未来的学习与研究方向以及人生职业规划有了更加明确而深刻的思考。与优秀大学生面对面地交流座谈，是结营仪式的重要环节。来自不同专业的大学生分享着他们的学习经历、职业规划与校园生活，用亲身经历为孩子们解答“职业院校是什么”“如何规划未来”“职教专业优势”等困惑。家长也借此机会了解了职业院校产教融合人才培养模式，为孩子的成长规划提供新思路。互动环节中，孩子与家长们更是踊跃提问，现场气氛热烈。

此次研学实践活动，既为贵阳市实验二小师生搭建了接触职业教育的平台，也是贵州轻工职业技术学院推进大中小学思想政治教育一体化建设的生动实践。通过“做中学、学中悟”的形式，将课堂教学与社会实践有机结合，打破学段壁垒，实现了不同学段思政教育的有效衔接和协同育人，帮助同学们在实践中感知科技力量、树立职业理想，为职业启蒙教育注入了新活力。

下一步，贵州轻工职业技术学院将继续整合实训资源，推出更加多元化的研学实践课程，让大中小学学生在沉浸式体验中感受职教之美、领悟文化科技之要、激发爱党爱国之情，让研学实践教育真正成为大中小学学生“真心喜爱，终身受益”的思政大课程。