深化思政一体化创新发展 构建全方位育人新格局

11月7日，第二届大中小学思想政治教育一体化创新发展学术研讨会在贵州师范大学召开。

本次会议由中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会、贵州师范大学联合主办，贵州省教育厅指导，北京科技大学思想政治工作研究院、贵州师范大学基础教育研究院（学院）、贵州师范大学马克思主义学院承办。

来自全国多所高校、中小学、教研机构的专家学者、思政课教师、科研工作者与青年学子齐聚一堂，围绕“深化大中小学思想政治教育一体化创新发展  着力提升立德树人根本实效”主题开展学术研讨与实践交流 。  

研讨会聚焦理论前沿、实践路径、运行机制，设置10大核心议题，涵盖党的创新理论落地、课程教材衔接、数智技术赋能、红色资源开发、铸牢中华民族共同体意识教育、一体化评价体系建设等重要方向，为推进大中小学思政教育贯通式发展搭建高水平交流平台。

研讨会举行开幕式上，贵州师范大学党委书记黄其松、贵州省委教育工委副书记李军先后致辞。贵州师范大学党委常委、副校长刘瑾主持开幕式。北京科技大学思想政治工作研究院院长、中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会理事长冯刚教授致辞并以《从一体化看新时代思想政治教育体系建构》为题作主旨报告。  

主旨报告环节分为两个阶段。十余位省内外专家依次作报告。专家们分别围绕共同体机制创新、数智赋能改革、顶层设计落地、案例教学建设、长征精神融入、贵州本地实践探索、红色资源体系构建、一体化建设整体性等关键问题分享研究成果，既有学理深度剖析，也有地方实践经验总结，为大中小学思政教育一体化建设贡献多元思考。

下午，会议设置两大平行分论坛。分论坛一聚焦数智技术赋能、理论转化、共同体意识融入等理论前沿议题，各位专家学者围绕AI赋能思政教育、数字技术困境、党的创新理论阶梯式转化等开展研讨。分论坛二立足中小学一线实践，重点探讨研学制度、少先队育人价值、贵州红色资源跨学段运用、中小学思政资源建设，多所贵州中小学的校长、教研负责人分享学校推进思政一体化建设鲜活案例。两场分论坛均设置自由交流研讨环节，与会人员畅所欲言，碰撞思想火花。 

闭幕式上，分论坛代表分别汇报平行论坛研讨成果。贵州师范大学基础教育研究院（学院）党委书记张淳作大会总结发言，梳理本次会议主要学术观点，总结会议研讨成效，对下一步持续推进大中小学思想政治教育一体化建设提出工作展望。  

据介绍，本次研讨会汇聚全国高校理论研究力量与贵州基础教育一线实践智慧，打通高校理论研究与中小学课堂实践的沟通渠道，充分挖掘贵州红色文化资源优势，推动理论研究成果与地方育人实践双向转化。与会代表表示，会议搭建起跨区域、跨学段的思政育人共同体交流平台，进一步明晰大中小学思政教育一体化建设的重点难点与实施路径。

记者 张天明  柴 睿  尹 恒