贵州省志愿服务之星|贵州师范学院—冯慧

组织名称：贵阳市书鸣志愿服务中心

成立时间：2022年5月（民非组织在民政部门注册时间：2023年7月）

组织中志愿者人数：501 人

累计开展志愿服务时数：16530 余小时

人均开展志愿服务时数：约 33 小时

经常参与志愿服务志愿者占组织中志愿者人数比例：72%

组织负责人：冯慧

经常开展的志愿服务项目：花开有声——听障儿童语言能力重塑计划；泥塑新生——牙舟陶赋能视障儿童触觉感知计划

主要事迹:

贵阳市书鸣志愿服务中心由贵州师范学院大学生发起成立，中心依托学校美术学、特殊教育等专业优势，深耕特殊儿童帮扶，深度开展“花开有声”听障儿童语言康复项目、“泥塑新生”视障儿童非遗美育两大特色志愿品牌。青年学子以专业知识为纽带，为听障孩童搭建语言康复成长阶梯，借力陶艺非遗资源为视障儿童开辟触觉美育新路径，用青春力量打通助残服务家校社协同链条，以青年所学回应特殊群体所需，走出一条专业赋能、可持续发展的大学生公益服务之路，生动诠释新时代青年投身助残公益、践行志愿精神的责任与担当。

中心核心项目《花开有声》项目面向0-6岁听障儿童，聚焦康复关键期痛点，构建以儿童成长为核心、康复训练与家庭赋能为双翼的服务体系。项目首创“开口-动手-慧脑-启心”四阶康复体系，自主研发“启声图谱”评估系统，配套特色教具开展情境化教学；同步实施“蝴蝶妈妈”家庭赋能计划，构建家校社协同育人机制。项目累计开展活动千余场，帮扶儿童100%实现基础发音突破，语言能力达标率92.5%，823名儿童顺利进入普校。先后获评乌当区志愿服务示范项目，荣获第七届中国青年志愿服务公益创业赛金奖、中国国际大学生创新大赛国赛金奖等，被中国教育报、央视频等各级媒体报道80余次，形成可复制可推广的助残服务“贵州经验”。

《泥塑新生》项目立足贵州国家级非遗牙舟陶，联动高校打造“一核双翼”立体帮扶体系，以“触觉启智、美育立心、技艺立身”为核心价值。内环落地“陶育启触”标准化教学体系，研发分级触觉适配教材教具，推行四阶递进教学法，激活视障儿童触觉优势，赋能审美成长与自信建立。形成创作—公益售卖—赋能的正向循环。项目聚合多元生态支撑，走出“文化传承+公益服务”可持续育人新路径，获省级媒体宣传推广。

项目落地五年，累计开展活动千余场，团队同步产出6篇学术论文、12份作品登记证书；培育23名青年志愿者骨干，有8人获得国家励志奖学金、6人获省级优秀大学生及优秀学生干部，省级优秀志愿者2人，志愿服务成为青年成长的重要平台。项目斩获两项国家级公益赛事金奖，帮扶特殊儿童获国家级绘本剧原创奖2项、省级奖项7项。同时联动29家机构与爱心企业捐赠物资五千余件。

成立至今中心扎根乌当、服务贵阳，面向贵州，斩获多项国家级、省级荣誉，成为校地联动开展志愿服务的典型样本，以实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。